Des enfants difficiles au cinéma / séminaire 2019 Q3

Parmi tous les films sur l’école, l’éducation des enfants et des adolescents, un grand nombre s’attachent à des parcours d’enfants difficiles ou issus de milieux défavorisés. Certains films s’attachent à un seul cas, d’autres essaient de traiter de groupes entiers ; dans tous les cas, la difficulté est grande : il faut faire jouer des enfants, il faut éviter de faire un film pédagogique et… il faut trouver de l’argent pour le faire. Le mieux est souvent d’ajouter une autre histoire, bien dramatique et qui permet aux principes de l’éducation de sauver des destins en danger…

Pour cette session, nous étudions les films suivants :

  1. Mauvaises herbes (Kheiron, 2018)
  2. Les quatre cents coups (François Truffaut, 1959)
  3. Ça commence aujourd’hui (Bertrand Tavernier, 1999)
  4. Les choristes (Christophe Barratier, 2004)

Suppléments de programme :

  • Dans Les quatre cents coups, le bas d’une affiche de cinéma apparaît brièvement… avec le nom de Léo Joannon. Cela n’a peut-être aucune importance dans le décor, ou par hasard… mais ce nom est celui d’un réalisateur collaborationniste durant la 2nde Guerre Mondiale et dont le film Le carrefour des enfants perdus (1944) oppose, lors de la création d’un centre de rééducation, des jeunes gens et des criminels pour mettre en valeur le thème du chef, c’est-à-dire celui qui sort des épreuves pour obtenir le droit (le destin ?) de commander les autres. Truffaut appréciait-il cette thématique ? Probablement pas. Avait-il trouvé intéressant ce film sorti quinze ans avant, pendant l’Occupation, quand il n’avait que douze ans ? Mais quel film de Joannon était alors à l’affiche au moment du tournage du film de Truffaut ? Le titre, sans doute Tant d’amour perdu, n’apparaît pas dans l’image, négligé, pour ne garder que le nom du réalisateur…
  • Zéro de conduite (Jean Vigo, 1933)
  • Nous les gosses (Louis Daquin, 1941)
  • Entre les murs (Laurent Cantet, 2008, Palme d’or à Cannes – vidéo).

Date limite pour les rapports et les mémoires de fin d’études :

  1. Le 2 février 2020 pour les mémoires de fin d’études (4e année),
  2. Le 12 février 2020 pour les rapports (3e année).