Au premier semestre, nous avons étudié les bases de la prononciation pour améliorer la lecture des textes et la conversation : phonétique, liaisons et enchaînements, articulation des sons nouveaux pour vous (voyelles nasales, groupes de consonnes, diversité d’emploi de la lettre « e »). Les résultats à l’examen sont très moyens… Il faut continuer.
Il y aura donc, au 2e semestre, 1/4 d’heure d’exercices de phonétique chaque semaine.
Au deuxième semestre, nous allons surtout découvrir les façons de lire différents types de documents : des tableaux de chiffres, des graphiques, des plans et des cartes, des images de publicité, des peintures, etc.